李祖景。 東南網(wǎng)記者 杜志鑫 攝

東南網(wǎng)9月2日訊（本網(wǎng)記者 傅心玫）“革命軍人個(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意；第一服從上級(jí)的命令，步調(diào)一致才能得勝利。第二不拿群眾一針線，群眾對(duì)咱擁護(hù)又喜歡……”近日，在位于泉州市豐澤區(qū)的李祖景家里，這名96歲的抗戰(zhàn)老兵用閩南語(yǔ)向記者唱起歌曲《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。83年前，年僅13歲的他便是這樣唱著歌曲、念著童謠，在戰(zhàn)火紛飛的年代，以地下黨交通員的身份投身抗戰(zhàn)，在家鄉(xiāng)的街巷與村落間穿梭，用鄉(xiāng)音哼唱著自編的抗日小調(diào)，把“家國(guó)危難”的緊迫感、“奮起抗?fàn)帯钡暮粲酰瑵u漸唱進(jìn)人們的心里，又在一次次炮火洗禮中，從稚氣少年成長(zhǎng)為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

被炮火改寫的人生：書香家破，骨肉離散

李祖景原名伍百泉，1929年出生于晉江安海的一個(gè)書香世家，父親伍祥甫是晚清的一名秀才，在南安石井與晉江安海設(shè)館授徒，學(xué)識(shí)與品行皆受鄉(xiāng)鄰敬重。童年的李祖景常常趴在父親懷里學(xué)《三字經(jīng)》《千字文》，一家人安居樂(lè)業(yè)，生活平淡又幸福。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，徹底打碎了這份安穩(wěn)。忠誠(chéng)正義又憂國(guó)憂民的伍祥甫對(duì)日寇侵略惡行痛恨不已，常常在授課時(shí)把抗日理念揉進(jìn)課文中，就連過(guò)年書寫春聯(lián)時(shí)都會(huì)加上“抗日救國(guó)”的字句，家中門楣連年端端正正寫著“勝利屬我”四個(gè)字。年幼的李祖景在耳濡目染中，心里埋下了對(duì)侵略者的痛恨。

1938年5月，日軍攻陷廈門，安海和晉南沿海一夜淪為抗戰(zhàn)前線，“日軍時(shí)常出動(dòng)飛機(jī)空襲騷擾，轟炸掃射，炸養(yǎng)正小學(xué)，炸斷中亭橋。凄厲的警報(bào)聲每日響起，恐怖氣氛到處籠罩。”原本熱鬧繁榮的安海變成了死港，百姓的生活越來(lái)越困苦。伍祥甫一家的生活更是一落千丈——百姓沒(méi)錢讀書，私塾收入銳減；人們世事簡(jiǎn)辦，應(yīng)邀作文的勞酬也斷了來(lái)源。一家九口陷入“有了上頓沒(méi)下頓”的困境。為了讓孩子活下去，父母忍痛把幾個(gè)孩子送到別人家撫養(yǎng)。在饑寒交迫中，伍祥甫病倒不起，很快與世長(zhǎng)辭。

父親離世后，生活陷入絕境，保長(zhǎng)又上門抓壯丁。情急之下，母親陳圭娘想起“二抓一、三抓二、孤丁免當(dāng)兵”的抽丁政策，為護(hù)住17歲的哥哥，咬牙將李祖景送到晉江內(nèi)坑李姓農(nóng)家，以“換五谷養(yǎng)生母”的約定定下收養(yǎng)關(guān)系。“從此家里七兄妹，散作七家七姓。”也是那時(shí)起，伍百泉改名為李祖景。

年輕時(shí)的李祖景。 受訪者供圖

少年的抗戰(zhàn)路：從唱念童謠到忠誠(chéng)“紅小鬼”

心存國(guó)仇家恨，胸懷報(bào)國(guó)之志，李祖景小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)用閩南語(yǔ)童謠傳遞抗日信念。“丸仔湯，沯沯滾，大家起來(lái)打日本，小弟做先鋒，阿兄做后盾，打得日本變成番薯粉……”“燒酒矸，豆油矸，愛(ài)錢怕死當(dāng)漢奸，甘心叛國(guó)名不顧，害死父母無(wú)所靠，害死兄弟走無(wú)路……”他將一首首童謠在街巷唱響，清脆的童聲吸引了許多人跟著傳唱，抗日的火種就這樣在鄉(xiāng)鄰間傳遞開(kāi)來(lái)。

1942年，13歲的李祖景被養(yǎng)父李德汫送到內(nèi)坑小學(xué)讀書，在那里，他遇到了革命道路的引路人——老師朱義斌。朱義斌是一名地下共產(chǎn)黨員，他對(duì)讀書刻苦又懷有報(bào)國(guó)志向的李祖景十分欣賞，常常在放學(xué)后單獨(dú)為李祖景授課，向他講述延安等地的革命故事，講共產(chǎn)黨人的理想。紅色的種子，就這樣在李祖景心里發(fā)了芽。同年9月，李祖景在朱義斌的影響下參加地下工作，成為中共泉州中心縣委的一名交通員。

盡管年齡小，李祖景卻深刻明白身上的責(zé)任之重，“朱義斌老師說(shuō)，很多孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)里幫著傳情報(bào)、報(bào)敵情，這些小交通員對(duì)戰(zhàn)役勝利起著很大作用。”他記著這話，除了傳遞情報(bào)、對(duì)接戰(zhàn)友，他還利用課后時(shí)間向同學(xué)講抗戰(zhàn)故事、傳革命理想，結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴。雖然不是扛槍作戰(zhàn)的士兵，他的革命生涯里依舊充滿驚險(xiǎn)。一次，他走到養(yǎng)正小學(xué)門口，兩架敵機(jī)突然前來(lái)轟炸學(xué)校，他只能匆忙藏到圍墻下，炸彈炸到學(xué)校操場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，圍墻上的磚塊濺起，半塊磚掉到李祖景肩頭，疼痛難忍，但他卻慶幸不已——“還好沒(méi)打到頭，不然恐怕命都沒(méi)了。”

1945年，因革命工作需要，在朱義斌組織下，李祖景以同等學(xué)力參加考試，被錄取進(jìn)入養(yǎng)正中學(xué)。同年6月，朱義斌介紹李祖景加入共產(chǎn)黨，指定他為黨小組組長(zhǎng)。在校期間，李祖景一邊勤奮讀書，一邊在同學(xué)中積極開(kāi)展工作，發(fā)展一批進(jìn)步同學(xué)，吸收新成員入黨。李祖景還曾經(jīng)跟著全校師生上街游行，張貼抗日標(biāo)語(yǔ)，“打倒帝國(guó)主義”等口號(hào)傳遍街頭巷尾。因?yàn)楣ぷ鞒錾⒈憩F(xiàn)英勇，李祖景被當(dāng)時(shí)的泉州中心縣委書記許集美稱贊是“不怕?tīng)奚⒂绿糁負(fù)?dān)，對(duì)黨忠誠(chéng)的‘紅小鬼’”。

李祖景至今保留著閱讀的習(xí)慣。 東南網(wǎng)記者 杜志鑫 攝

從戰(zhàn)線到書業(yè)：以篤行續(xù)紅色初心

1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)迎來(lái)正義勝利，但李祖景的步伐并沒(méi)有就此停下，他積極發(fā)展一批批革命群眾，投身泉州中心縣委開(kāi)展的多項(xiàng)革命工作。李祖景既以交通員身份為潛伏戰(zhàn)友送情報(bào)、傳敵情，又隨部隊(duì)進(jìn)軍解放官橋，并配合參與安海、水頭的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

1949年10月，晉江地委組織部將李祖景派去參與籌建泉州新華書店。彼時(shí)泉州剛解放，廣大群眾渴求了解革命思想，黨也亟需通過(guò)書刊傳播馬列主義、毛澤東思想與黨的方針政策。他與另外8名籌建人員晝夜不休，修繕布置書店門市部，并請(qǐng)回印刷技工和排版師傅，陸續(xù)發(fā)行了《共產(chǎn)黨宣言》《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》等革命圖書。這些書籍很快供不應(yīng)求，大家受到新鮮深刻的革命教育。

“社會(huì)風(fēng)氣煥然一新，日子慢慢變好，大家對(duì)生活也更有信心了，這就是書籍的力量。”回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，李祖景仍難掩激動(dòng)。1950年5月起，李祖景受命籌建石獅、安海、青陽(yáng)新華書店，此后數(shù)十年，他將半生心血投入這一事業(yè)。熱愛(ài)讀書的他始終踐行“活到老、學(xué)到老”，家里床頭、書桌、櫥架等地常年放滿了書籍，即使到了96歲，他還保持著每日閱讀的習(xí)慣。李祖景好學(xué)不倦、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，也滋養(yǎng)了良好家風(fēng)，在鄰里間傳為美談。

如今身處和平盛世，可戰(zhàn)火歲月的苦痛，李祖景始終沒(méi)忘，“日本人欺負(fù)我們中國(guó)，那個(gè)罪惡太大了，講也講不完……”談及日軍對(duì)百姓的殘暴傷害，他的聲音一度哽咽。“多少人為了抗戰(zhàn)勝利流血犧牲，為了解放事業(yè)奉獻(xiàn)青春，我們不能忘了他們。”近年大病初愈后，他便著手整理回憶錄，將一生征程及所作的雜文和詩(shī)聯(lián)整理起來(lái)，從文字撰寫到校對(duì)排版，他都一絲不茍，哪怕行動(dòng)不便，也堅(jiān)持逐字逐句核對(duì)，最終匯成《歲月痕文集》《辛怡齋詩(shī)聯(lián)稿續(xù)集》兩卷書稿出版，這些文字，為泉州抗戰(zhàn)史研究提供了珍貴的一手素材。

“大刀向日本鬼子頭上砍去，全國(guó)抗戰(zhàn)的日子來(lái)到了，前面勇敢義勇軍，后面有勇敢的老百姓……”采訪接近尾聲，李祖景再次唱起記憶中的抗戰(zhàn)歌曲。微風(fēng)穿過(guò)窗臺(tái)，拂過(guò)書桌上的回憶錄，吹起一頁(yè)頁(yè)書卷，也將這名老同志的傳奇人生輕輕鋪展。

近日，泉州市領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士老同志代表，其中就有李祖景，當(dāng)一行人為他頒發(fā)“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年”紀(jì)念章，并向他表示敬意時(shí)，李祖景緩緩站起身，挺直脊背，立定身體，認(rèn)真地敬了個(gè)禮。這個(gè)動(dòng)作穿越八十余載時(shí)光，仿若是如今的他，向當(dāng)年那個(gè)在街巷里念著童謠的少年，傳去了一份鄭重的回應(yīng)。